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作者： imtoken国外版
2024-03-07 19:19:12
国际海事组织_百度百科
组织_百度百科 网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购百科百度首页登录注册进入词条全站搜索帮助首页秒懂百科特色百科知识专题加入百科百科团队权威合作下载百科APP个人中心国际海事组织播报讨论上传视频联合国的一个专门机构收藏查看我的收藏0有用+10本词条由“科普中国”科学百科词条编写与应用工作项目 审核 。国际海事组织（英文：International Maritime Organization），简称IMO，是联合国负责海上航行安全和防止船舶造成海洋污染的一个专门机构，总部设在英国伦敦。该组织最早成立于1959年1月6日，原名“政府间海事协商组织”。1982年5月更名为国际海事组织。国际海事组织的作用是创建一个监管公平和有效的的航运业框架，普遍采用实施。涵盖包括船舶设计、施工、设备、人员配备、操作和处理等方面，确保这些方面的安全、环保、节能、安全。 [1]1973年3月1日，中国恢复在政府间海事协商组织的合法席位。 [15]现任秘书长为阿森尼奥·多明格斯(Arsenio Dominguez)。 [20]中文名国际海事组织外文名International Maritime Organization别 名IMO成立时间1959年1月6日总 部英国伦敦原 名政府间海事协商组织成 员175个成员，3个联系会员 [16]官 网http://www.imo.org/现任秘书长阿森尼奥·多明格斯(Arsenio Dominguez) [20]目录1发展历史2机构宗旨3组织结构▪主要机构▪内部结构▪运行方式4组织成员5现任领导6主要活动7海事大使8公约修正9相关节日10发展趋势11成员选举12与中国的关系13新闻动态发展历史播报编辑19世纪中叶，一些国家提出，应该建立一个永久性的国际机构更有效地促进海上安全，但直到建立联合国本身，这些愿望都没有实现。1948年，在日内瓦国际会议通过了一项公约正式建立国际海事组织——政府间海事协商组织。1958年，国际海事组织相关公约生效和新组织首次见面。1970年代全球搜索和救援系统发起，与建立国际移动卫星组织，大大提高了船舶提供广播和其他信息。1973年3月1日，中国恢复在政府间海事协商组织的合法席位。 [15]1978年对1007年的修正案国际公约标准培训、认证和值班海员生效。极大地提高海员的标准，给国际海事组织本身力量检查政府行为与方需要提交信息到海事组织关于他们遵守约定。STCW公约的主要修订和代码完成于2010年，采用“马尼拉修正案STCW公约和代码”。1988年采用全球海上遇险和安全系统（GMDSS），在从1992年开始分阶段。1998年7月1日，成为国际安全管理代码适用于客运船舶、石油和化学油轮、散货船、天然气运营商和货物高速500总吨及以上的工艺。1999年2月，全球海上遇险和安全系统（GMDSS）成为全面运行，保证船遇险时几乎在世界任何地方可以援助，即使船员没有时间广播求助，消息也将会被自动传播。2002年7月1日开始其他货船和移动式近海钻井500总吨及以上单位。2000年代也看到一个关注海上安全，2004年7月生效的一个新的、全面的国际航运安全机制，包括国际Shiip和港口设施安全（isp）代码，使强制性根据SOLAS 2002年通过的修正案。2005年，国际海事组织通过对公约的修正案的抑制非法行为（SUA）对海上航行的安全，1988及其相关协议（2005年安和苏阿协议），而在其他事情上，引入一个缔约国的权利欲望船上另一缔约国的旗号，当请求方有充足的理由怀疑这艘船，或一个人在船上，，或即将参与的委员会公约所规定的一种犯罪行为。“国际海事组织（IMO）”作为联合国特别机构，他的使命是通过合作促进航运安全，环保，高效和可持续。使命的实现有赖于采取最高的可行的且统一的标准。这些标准主要包括海上安全、航海效能，船舶污染防控，对相关法律问题的思考和IMO文件的有效实施。 [2]2023年12月，国际海事组织第33届大会首次向公众直播全体会议过程，各委员会及小组委员会的会议亦向媒体开放。 [20]机构宗旨播报编辑该组织宗旨为促进各国间的航运技术合作，鼓励各国在促进海上安全，提高船舶航行效率，防止和控制船舶对海洋污染方面采取统一的标准，处理有关的法律问题。组织结构播报编辑主要机构国际海事组织设有大会和理事会，以及海上安全、法律、海上环境保护、技术合作、便利运输等5个委员会和一个秘书处。大会为最高权力机构，每两年召开一次，其任务是选举理事国，制定工作计划和财务预算，讨论本组织职权范围内的技术和法律问题。 [3]内部结构海上安全委员会（MSC）MSC是组织的最高技术机构。它由所有成员国组成。海上安全委员会的职能是“组织的范围内考虑任何事关导航设备，建筑和设备的船只。此外委员会还需要提供机械执行任何职责分配给它的国际海事组织公约或任何义务在其应付的工作可能是分配给它的或在任何国际文书和组织所接受。它还负责考虑并提交建议和指导方针可能采用的安全大会。海洋环境保护委员会（MEPC）由所有成员国、被授权组织的范围内考虑任何问题与防治船舶污染有关。特别是其关心的是采用和修正案的约定和其他法规和措施，确保其执行。1985年海洋环境保护委员会提高到完整的宪法地位。小组委员会（SC）小组委员会人为因素、培训和值班（HTW）实施国际海事组织仪器小组委员会（III）小组委员会导航、通信和搜救（NCSR）污染防治和响应小组委员会（PPR）船舶设计和施工小组委员会（SDC）船舶系统和设备小组委员会（SSE）货物运输小组委员会和容器（CCC）。截止2013国际海事组织下属成员机构：散装液体和气体（BLG）危险货物运输、固体货物和容器（DSC）消防（FP）无线电通讯和搜索和救援（COMSAR）安全的导航（资产净值）船舶设计和设备（反）稳定和载重线和渔船安全（如今）标准的培训和值班（STW）船旗国实现（FSI） [4]国际海事法研究所（IMLI）国际海事法研究所由国际海事组织于1988年成立在马耳他，确保足够的海商法专家可以协助国际海事法的实施和执行，更特别，巨大的规章制度发达国际海事组织的庇护下，特别是在发展中国家。研究所提供了适当的合格候选人，特别是来自发展中国家，与高级设施先进的训练，学习和研究国际海事法。特别强调了国际海事组织通过国际法规。运行方式GloBallast项目国际海事组织的行动与其他国际实体应对全球威胁世界海洋的健康，通过进一步提高运输的环境和社会经济可持续发展，减少对海洋生态系统的负面影响。 [5]该项目帮助发展中国家及其航运业在为实施《2004年国际船舶压载水及沉积物控制和管理公约》所做的准备工作。另外，它也通过全球性产业联盟（GIA）帮助航运业克服技术挑战并促进全球努力解决航运业目前面临的最棘手的问题。 [6]海上安全国际海事组织也开发和采用国际海员碰撞法规和全球标准，以及相关的国际公约和法规搜救、国际海上交通的便利，载重线，危险货物运输和吨位丈量。 [7]全面强制安全制度国际航运于2004年7月1日生效体现国际船舶和港口设施安全代码（isp代码），其中包含详细的安全相关要求政府、港口当局和航运公司在一个强制性的部分（部分），连同一系列指南如何满足这些需求，非强制性部分（乙方）。组织成员播报编辑国际海事组织理事会共有40名成员，分为A、B、C三类。其中10个A类理事为航运大国，理事会是国际海事组织的执行机构，在大会的领导下负责管理该组织的工作，在两届大会之间履行大会的所有职能。10个B类理事为海上贸易量最大国家，20个C类理事为地区代表。理事会是该组织的重要决策机构。该组织每两年举行一次大会，改选理事会和主席。当选主席和理事国任期2年。 [8]中国于1973年恢复在国际海事组织中的成员国地位。 [8]1989年第16届大会上，中国当选为A类理事国并连任至今。2021年12月10日，国际海事组织（IMO）第32届大会在英国伦敦举行了新一届理事会选举。中国再次顺利当选A类理事国，这是中国自1989年起，连续第17次连任。 [12]2023年12月1日，国际海事组织第33届大会在英国伦敦举行新一届理事国选举，中国再次高票当选A类理事国。这是中国自1989年起第18次连任A类理事国。除中国外，希腊、意大利、日本、挪威、巴拿马、韩国、英国、美国、利比里亚也当选A类理事国。 [18]现任领导播报编辑阿塞尼奥·多明戈斯（Arsenio Dominguez，巴拿马籍），2024年1月1日上任，任期至2027年12月。 [21]当地时间2023年11月30日，国际海事组织（IMO）第33届大会一致批准任命来自巴拿马的阿塞尼奥·多明戈斯为该组织新任秘书长。 [17]2023年7月，在国际海事组织理事会上，多明戈斯竞选成功。现任秘书长林基泽将于2023年12月31日卸任。多明戈斯任期四年，从2024年1月1日至2027年12月31日。 [17]主要活动播报编辑①制定和修改有关海上安全、防止海洋受船舶污染、便利海上运输、提高航行效率及与之有关的海事责任方面的公约；②交流上述有关方面的实际经验和海事报告；国际海事组织③为会员国提供本组织所研究问题的情报和科技报告；④用联合国开发计划署等国际组织提供的经费和捐助国提供的捐款，为发展中国家提供一定的技术援助。截至1984年底，国际海事组织制定并负责保存的公约、规则和议定书共有30个，其中已经生效的有24个。海事大使播报编辑2015年6月15日，国际海事组织在其官网宣布了首届海事大使名单。交通运输部推荐的原交通运输部副部长、现任中国航海学会理事长徐祖远先生和来自海地的Desrosiers Senatus女士获此殊荣。首届海事大使由IMO秘书长林基泽任命，这项职务旨在促进海事和航海类职业的吸引力，提高社会公众对于选择从事航海及相关海事方面职业的积极性。林基泽秘书长对徐祖远先生和Desrosiers Senatus女士的任命表示祝贺，同时表示他们的工作将毫无疑问地会努力促进社会公众对于从事航海类职业的积极性，“IMO海事大使将致力于号召并带动年轻人积极参与到海事相关活动中，IMO还将在社交媒体上发布相关成果。” [9]公约修正播报编辑公约及其修正案—— 生效日期（1）1974年国际海上人命安全公约（Internation Convention for the Safety of Life at Sea， 1974， 修正于1974年（SOLAS）） 1980年5月25日（2）1974年国际海上人命安全公约1978年议定书（SOLAS PROT （amended） 1978）1981年5月1日（3）1974年国际海上人命安全公约1988年议定书 （SOLAS PROT （HSSC） 1988）2002年02月03日国际海事组织（4）1972年国际海上避碰规则公约（Convention on the International Regulations for Preventing Collisions at Sea， 1972， as amended （COLREGS （amended） 1972））1977年7月15日（5）1973年国际防止船舶污染公约（International Convention for the Prevention of Pollution from Ships， 1973 as modified by the Protocol of 1978 thereto （MARPOL （amended） 71/78））1983年10月2日（6）1965年国际便利海上运输公约（Convention on Facilitation of International Maritime Traffic， 1965， as amended （FAL （amended） 1965））1967年3月5日（7）1966年国际载重线公约（International Convention on Load Lines， 1966 （LL 1966））1968年7月21日（8）1966年国际载重线公约1988年议定书（LL PROT （HSSC） 1988）2005年01月01日（9）1969年国际船舶吨位丈量公约（International Convention on Tonnage Measurement of Ships， 1969 （TONNAGE 1969））1982年7月18日（10）1969年国际干预公海油污事件公约（International Convention relating to Intervention on the High Seas in Cases of Oil Pollution Casualties， 1969 （INTERVENTION 1969））1975年5月6日（11）1973年国际干预公海非油污类物质污染议定书（Protocol relating to Intervention on the High Seas in Cases of Pollution by substances other than Oil， 1973， as amended （INTERVENTION PROT （amended） 1973 ） 1983年3月30日（12）1969年国际油污损害民事责任公约（International Convention on Civil Liability for Oil Pollution Damage， 1969 （CLC 1969））1975年6月19日（13）1969年国际油污损害民事责任公约1976年议定书（CLC PROT 1976）1981年4月8日（14）1969年国际油污损害民事责任公约1992年议定书（CLC PORT 1992）1996年5月30日（15）1971年特种业务客船协定（Special Trade Passenger Ships Agreement， 1971 （STP 1971））1974年1月2日（16）1973年特种业务客船舱室要求议定书（Protocol on Space Requirements for Special Trade Passenger Ships， 1973 （SPACE STP 1973））1977年6月2日（17）1971年核材料运输民事责任公约（Convention relating to Civil Liability in the Field of Maritime Carriage of Nuclear Material， 1971 （NUCLEAR 1971））1975年7月15日（18）1971年关于设立国际油污损害赔偿基金国际公约（International Convention on the Establishment of an International Fund for Compensation for Oil Pollution Damage， 1971 （FUND 1971））1978年10月16日（19）1971年关于设立国际油污损害赔偿基金国际公约1976年议定书（FUND PROT 1976）1994年11月22日（20）1971年关于设立国际油污损害赔偿基金国际公约1992年议定书（FUND PROT 1992）1996年5月30日（21）1972年国际集装箱安全公约（International Convention for Safe Container， 1972， as amended （CSC （amended） 1972））1977年9月6日（22）1974年海运旅客及行李雅典公约（Athens Convention relating to the Carriage of Passengers and their Luggage by Sea， 1974 （PAL 1976））1987年4月28日（23）1974年海运旅客及行李雅典公约1976年议定书（PALPORT 1976）1989年4月30日（24）1974年海运旅客及行李雅典公约1990年议定书（PAL PORT 1990）尚未生效（25）国际海事卫星组织公约（Convention on the International Maritime Satellite Organization （INMARSAT）， as amended （INMARSAT C （amended）） 1979年7月16日（26）国际海事卫星组织业务协定（Operating Agreement on the International Maritime Satellite Organization （INMARSAT）， as amended （INMARSAT OA （amended）） 1979年7月16日（27）1976年海事索赔责任限制公约（Convention on Limitation of Liability for Maritime Claims， 1976 （LLMC 1976））1986年12月1日（28）1976年海事索赔责任限制公约1996年议定书（LLMC PROT 1996）尚未生效（29）1977年国际捕鱼船安全Torremolinos公约1993年Torremolinos议定书（SFV PROT 1993）尚未生效（30）1978年海员培训、发证和值班标准国际公约（International Convention on Standards of Training， Certification and Watchkeeping for Seafarers， 1978， as amended （STCW （amended） 1978））1984年4月28日（31）1995年捕鱼船职员培训、发证和值班标准国际公约（International Convention on Standards of Training， Certification and Watchkeeping for Fishing Vessel Personnel， 1995（STCW-F））尚未生效（32）1979年国际海上搜寻救助公约（International Convention on Maritime Search and Rescue， 1979 （SAR 1979））1985年6月22日（33）1988年制止危及海上航行安全非法行为公约（Convention for the suppression of Unlawful Acts against the Safety of Maritime Navigation （SUA 1988））1992年3月1日（34）1988年制止危及海上航行安全非法行为公约议定书（SUA PROT 1988）1992年3月1日（35）1989年国际救助公约（International Convention on Salvage， 1989 （SALVAGE 1989））1996年7月14日（36）1990年国际油污防备、反应和合作公约（International Convention on Oil Pollution Preparedness， Response and Co-operation， 1990 （OPRC 1990））1995年5月13日（37）1996年关于与危险品及有毒物品海上运输相关的责任及损害赔偿国际公约（International Convention on Liability and Compensation for Damage in connection with the Carriage of Hazardous and Noxious Substances by Sea， 1996 （HNS 1996））尚未生效（38）1993年海上留置权和抵押权国际公约（International Convention on Maritime Liens and Mortgages， 1993， 于UN/IMO代表大会上通过）尚未生效（39）1972年防止倾倒废料及其他物质污染海洋公约（Convention on the Prevention of Marine Pollution by Dumping of Wastes and Other Matter， 1972， as amended （LC （amended） 1972））1975年8月30日 [10]相关节日播报编辑世界海事日“世界海事日”是国际海事组织的重要活动，最早出现在1978年。1978年3月17日正值《国际海事组织公约》生效二十周年。1977年11月的国际海事组织第十届大会通过决议，决定今后每年3月17日为“世界海事日”，则1978年3月十七日成为第一个世界海事日。1979年11月，国际海事组织第十一届大会对此决议作出修改，考虑9月的气候较适宜海事活动，因此今后的世界海事日改在9月最后一周的某一天 [11]。“世界海事日”是由国际海事组织确定的，在每年9月的最后一周，由各国政府自选一日举行庆祝活动，以引起人们对船只安全、海洋环境和国际海事组织的重视。每年海洋日国际海事组织秘书长均准备一份特别文告，提出需要特别注意的主题。中国“航海日”中国“航海日”2005年4月25日，国务院批准“决定自2005年起，每年7月11日为‘航海日’，同时也作为‘世界海事日’在我国的实施日期”，“航海日”自此成为政府主导、全民参加、全国性的法定活动日。至2013年，航海日已分别在上海、山东青岛、江苏太仓举办了三届的航海日纪念活动。发展趋势播报编辑通过对IM0海上安全委员会近年来议题的跟踪发现IM0海事安全类公约的发展大致有三个明显的趋势，包括：1)从被动应对转为主动防控纵观IMO海事安全类公约的修改历史，可以发现它们几乎都与重大的海难和重大的油污事故有密切联系。虽然基于对事故调查和经验总结所作的这种被动应对修改公约的方式也对保证海上安全起到了积极的作用，但国际海事界并不满足于现状，尤其是美国、欧盟等国家常以此为借口单独立法，导致单边立法之风愈演愈烈，IMO基于保证海上航行安全和维护自己在国际海事界的权威地位的双重考虑，开始思考主动应对的方针。FSA的提出使IMO对船舶事故的反应方式从被动应对转为主动防控，在事故发生前预估事故发生的概率，以此为依据确定资源的最优化分配，从而避免事故的发生或降低事故发生的概率，通过对风险控制的费用和所产生的效益进行权衡，为公约的制定或修改提供依据。由于各国对风险的估计与认识不一，FSA提供了一种方法使各国可以充分考虑公约修改对航运界的整体影响，有助于各方达成共识。2)鼓励船舶设计和建造技术革新GBS在IMO的引入使得以往达到IMO海事安全类公约要求的手段不再那么单一，海事界将从被动地接受国际标准转变为主动地设定目标型的船舶建造标准。GBS生效后，船舶的标准将是统一的，而达到这一标准的途径则是多元化的。船级社规范和船舶标准等需要由船级社提交给IMO，并由IMO认定符合GBS要求即能达到IMO设定的安全目标和功能要求后才能作为国际标准在全球推广。在符合GBS的过程中，只有掌握GBS的内涵和核心技术，才能参与国际竞争，造船技术不符合GBS要求的造船企业将遭到市场的淘汰。这些都将促使船厂、船用设备生产厂家等加大研发力度，革新船舶设计和建造技术以扩大自己的市场份额。3)强调人的因素理论在海事立法中的应用进入21世纪，航运界对人的因素这一问题的关注达到前所未有的高度。国际组织制定的强制性海上安全、保安及防污染公约的要求如何依赖海员来实现，在一些地区和国家船员短缺的趋势导致供求关系失衡等问题都与人的因素有关，而近年来由于海上安全和环境保护的需要，IMO也逐渐加大了对人的因素的关注度。不仅体现在IMO制定的ISM规则、海事调查规则、还体现在IMO的技术机构——海上安全委员会和海上环境保护委员会的行动守则即《海上安全委员会和海上环境保护委员会及其下属机构组织及工作方法导则》中。成员选举播报编辑2021年12月10日，据《星洲日报》报道，马来西亚赢得国际海事组织大会C类理事国选举，当选2022至2023年新一届的理事会成员国。 [13]当地时间2022年11月11日，国际海事组织海上安全委员会第106届会议在英国伦敦结束，会议通过决议，认可北斗报文服务系统加入全球海上遇险与安全系统（GMDSS）。 [14]与中国的关系播报编辑中国于1973年加入国际海事组织。1989年，在第16届大会上，中国当选为A类理事国，并连任至今。中国加入该组织后，历年均派团出席有关国际会议并参与相关国际法规、议定书的制定。在海事、安全等具体业务方面，中国政府有关部门与海事组织开展了有效合作。2023年，IMO举行了第33届大会、理事会第129、130、131届会议，海上安全委员会第107届会议，海上环境保护委员会第80届会议，法律委员会第110届会议，技术合作委员会第73届会议，便利运输委员会第47届会议及5个技术分委会的会议。中国代表团出席上述会议，在新一届理事会选举中再次高票当选A类理事国，在理事会改革、海运温室气体减排、智能船舶、海上安全，以及保护船舶和海员权益、维护国际物流链畅通等议题上发言阐述中国立场。 [19] [22]新闻动态播报编辑2024年2月，国际海事组织（IMO）秘书长阿森尼奥·多明格斯(Arsenio Dominguez)先生在IMO伦敦总部举行的新闻发布会上发表讲话，概述了国际海事组织未来四年的计划和重点工作领域，其中包括四个战略重点：国际海事组织监管国际航运的工作；对成员国，特别是小岛屿发展中国家和最不发达国家提供支持；提高公众意识和形象；加强与人民和利益攸关方的联系。 [20]新手上路成长任务编辑入门编辑规则本人编辑我有疑问内容质疑在线客服官方贴吧意见反馈投诉建议举报不良信息未通过词条申诉投诉侵权信息封禁查询与解封©2024 Baidu 使用百度前必读 | 百科协议 | 隐私政策 | 百度百科合作平台 | 京ICP证030173号 京公网安备110000020000imo: Free Video Calls and Messages - Official Website
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奥林匹克竞赛_百度百科 网页新闻贴吧知道网盘图片视频地图文库资讯采购百科百度首页登录注册进入词条全站搜索帮助首页秒懂百科特色百科知识专题加入百科百科团队权威合作下载百科APP个人中心国际数学奥林匹克竞赛播报讨论上传视频1894年组织的数学竞赛收藏查看我的收藏0有用+10国际数学奥林匹克竞赛，英文名：International Mathematical Olympiad，简称：IMO。“数学奥林匹克”的名称源自苏联，其将体育竞赛、科学的发源地——古希腊和数学竞赛相互关联。在20世纪上半叶，不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛，先在学校，继之在地区，后来在全国进行，逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展，自然为形成最高一层的国际奥林匹克竞赛创造了必要的条件。2023年7月12日，在第64届国际数学奥林匹克竞赛中，中国的6名选手全员获得金牌，中国队获国际数学奥赛总分五连冠。 [9]中文名国际数学奥林匹克竞赛外文名International Mathematical Olympiad活动时间每年举办一届，时间定于7月性 质国际奥林匹克竞赛 [4]简 称IMO首届时间1959年参赛选手各国代表队选手 [4]目录1历史起源2赛事历程3竞赛介绍▪目的▪时间▪主办▪对象▪试题▪考试▪奖励4主试委员会5历届赛事6历届冠军历史起源播报编辑1956年罗马尼亚数学家罗曼教授提出了倡议，并于1959年7月在罗马尼亚举行了第一次国际奥林匹克数学（International Mathematical Olympiad 简称IMO），当时只有保加利亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联参加。以后每年举行（中间只在1980年断过一次），参加的国家和地区逐渐增多，参加这项赛事的代表队达80余支。中国第一次参加国际数学奥林匹克是在1985年。经过40多年的发展，国际数学奥林匹克的运转逐步制度化、规范化，有了一整套约定俗成的常规，并为历届东道主所遵循。赛事历程播报编辑1994年，美国奥数队首次创下了IMO历史上全队6人满分的出色成绩。 [6]第63届（2022）2022年7月15日，2022年第63届IMO最终成绩公布，中国队6名选手全部获得满分，中国队以252分的成绩获得团队总分第一名。 [5]第64届（2023）2023年3月31日，经过两轮的集训与选拔，2023年中国数学奥林匹克国家队队员前6候选名单确定。 [7]中国队选手在颁奖仪式后的合影 [9]2023年7月12日，于日本千叶县结束的第64届国际数学奥林匹克竞赛中，来自中国的6名选手全员获得金牌，其中两名选手以满分的成绩获得金牌，中国队以240分的总分实现团体总分五连冠。 [9]竞赛介绍播报编辑目的激发青年人的数学才能；引起青年对数学的兴趣；发现科技人才的后备军；促进各国数学教育的交流与发展。时间每年举办一届，时间定于7月主办由参赛国轮流主办，经费由东道国提供。对象参赛选手为中学生，每支代表队有学生6人，另派2名数学家为领队。试题试题由各参赛国提供，然后由东道国精选后提交给主试委员会表决，产生6道试题。东道国不提供试题。试题确定之后，写成英语、法语、德语、俄语等工作语言，由领队译成本国文字。考试考试分两天进行，每天连续进行4.5小时，考3道题目。同一代表队的6名选手被分配到6个不同的考场，独立答题。答卷由本国领队评判，然后与组织者指定的协调员协商，如有分歧，再请主试委员会仲裁。每道题7分，满分为42分。奖励竞赛设一等奖（金牌）、二等奖（银牌）、三等奖（铜牌），比例大致为1：2：3；约有一半的选手获奖。各届获奖的标准与当届考试的成绩有关。IMO不是队与队之间的比赛，所以没有团体奖，但各代表队都非常重视团体总分所处的名次，从近年来的情况看，实力较强的是中、俄、美、德、罗等国家。主试委员会播报编辑主试委员会由各国的领队及主办国指定的主席组成。这个主席通常是该国的数学专家。主试委员会的职责有6条：1、选定试题；2、确定评分标准；3、用工作语言准确表达试题，并翻译、核准译成各参加国文字的试题；4、比赛期间，确定如何回答学生用书面提出的关于试题的疑问；5、解决个别领队与协调员之间在评分上的不同意见；6、决定奖牌的个数与分数线。历届赛事播报编辑罗马尼亚的Brasov和布加勒斯特(1959)，7个国家参赛罗马尼亚Sinaia(1960)匈牙利Veszprem(1961)捷克斯洛伐克Ceske Budejovice(1962)波兰的华沙和Wroclaw(1963)苏联莫斯科(1964)东德柏林(1965)保加利亚索菲亚(1966)南斯拉夫Cetinje(1967)苏联莫斯科(1968)罗马尼亚布加勒斯特(1969)匈牙利Keszthely(1970)捷克斯洛伐克Zilina(1971)波兰Torun(1972)苏联莫斯科(1973)德意志民主共和国的Erfurt和东柏林(1974)保加利亚的Burgas和索菲亚(1975)奥地利Linz(1976)南斯拉夫贝尔格勒(1977)罗马尼亚布加勒斯特(1978)英国伦敦(1979)美国华盛顿(1981)匈牙利布达佩斯(1982)法国巴黎(1983)捷克斯洛伐克布拉格(1984)芬兰Joutsa(1985)波兰华沙(1986)古巴哈瓦那(1987)澳洲坎培拉(1988)西德Brunswick(1989)中国北京市(1990)，54个国家参赛瑞典Sigtuna(1991年7月12-23日)，55个国家参赛俄罗斯莫斯科(1992年7月10-21日)，56个国家参赛土耳其伊斯坦堡(1993年7月13-24日)，73个国家参赛中国香港特别行政区(1994年7月8-20日)，69个国家参赛加拿大多伦多(1995年7月13-25日)，73个国家参赛印度孟买(1996年7月5-17日)，75个国家参赛阿根廷马德普拉塔(1997年7月18-31日)，82个国家参赛中国台湾地区台北市(1998年7月10-21日)，76个国家参赛罗马尼亚布加勒斯特(1999年7月10-22日)，81个国家参赛大韩民国大田(2000年7月13-25日)，82个国家参赛美国华盛顿(2001年7月1-14日)，83个国家参赛英国格拉斯哥，84个国家参赛(2002年7月19-30日)日本东京(2003年7-19日)，82个国家参赛希腊雅典(2004年6-18日)，85个国家参赛墨西哥坎昆(2005年7月8-19日)，98个国家参赛斯洛文尼亚卢布尔雅那(2006)越南(2007)西班牙(2008)德国不莱梅(2009)哈萨克斯坦首都阿斯塔纳（2010），95个国家的522名选手参赛荷兰阿姆斯特丹（2011）阿根廷马德普拉塔（2012）哥伦比亚圣玛塔（2013）南非开普敦（2014）泰国清迈（2015）中国香港（2016）巴西里约热内卢（2017）罗马尼亚克鲁日纳波卡（2018）英国巴斯（2019）挪威奥斯陆（2022）日本千叶（2023）共有114个国家及地区参与。 [8]历届冠军播报编辑(1977-2019) [1]1977:美国1982:西德1983:西德1987:罗马尼亚1988:苏联1989:中国1990:中国1991:苏联1992:中国1993:中国1995:中国1996:罗马尼亚1997:中国1998:伊朗1999:中国/俄罗斯2000:中国2001:中国2002:中国2003:保加利亚2004:中国2005:中国2006:中国2007:俄罗斯2008:中国2009:中国2010:中国2011:中国2012:韩国2013:中国2014:中国2015:美国2016:美国2017:韩国2018:美国2019:中国 [2]/美国2020:中国 [3]2022:中国 [5]2023:中国 [8]新手上路成长任务编辑入门编辑规则本人编辑我有疑问内容质疑在线客服官方贴吧意见反馈投诉建议举报不良信息未通过词条申诉投诉侵权信息封禁查询与解封©2024 Baidu 使用百度前必读 | 百科协议 | 隐私政策 | 百度百科合作平台 | 京ICP证030173号 京公网安备1100000200002021年IMO中文版试题及完整解析发布 - 知乎
2021年IMO中文版试题及完整解析发布 - 知乎切换模式写文章登录/注册2021年IMO中文版试题及完整解析发布自主选拔在线关注我，上清北！！2021年7月19日-20日，第26届IMO在各地考试中心顺利举行。自主选拔在线平台第一时间收集整理了本次竞赛的试题及完整解析，有需要的小伙伴速速收藏下载！IMO 2021发布于 2021-07-21 14:23IMO高中学科竞赛数学竞赛赞同 312 条评论分享喜欢收藏申请
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1,326 个评分
1,326 个评分
LinYoong
，
2021/06/15
Missing feature
That is no have switch accounts , secret chat features but overall App still good to use.
heronkhan
，
2018/07/31
Comment
I like to say when we used group so many people together different people different comment and we have to reply specification person name and specification comment like whatapps sms we hold and type that my reply for this so other can understand easily please update about it hope full you will update it as soon as possible
Derth Vader
，
2020/09/26
Call doesn’t appear at all
Whenever anybody call me i only get the notification after the ring ends. No way to receive any call, not audio or video or anything! I have tried everything as you said and I don’t have any security apps. The incoming call screen doesn’t show at all!
开发人员回复
，
Hi friend, 1. Please turn on imo sound / pop up / lock screen options in imo and phone setting. 2. Remove imo from the lock screen cleanup list in phone or security apps setting. 3. Keep phone on sound mode. 4. Switch network.5. Reinstall it. Your nice rating will be appreciated. Jason
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第64届IMO中国队全员金牌卫冕冠军！“天才游戏”背后，还有这些值得借鉴的教育智慧_腾讯新闻
第64届IMO中国队全员金牌卫冕冠军！“天才游戏”背后，还有这些值得借鉴的教育智慧
看点 第64届国际数学奥林匹克竞赛(IMO)刚刚落下帷幕。本届大赛中，中国队又一次夺得总冠军的宝座，并再次保持了全员金牌的优异战绩。在赞叹这些少年优秀之余，外滩君也看到了奥数之于普通孩子的奥义……
支持外滩君，请进入公众号主页面“星标”我们，从此“不失联”。
文丨张楠 编丨Lulu
7月12日，第64届IMO国际数学奥林匹克竞赛在日本千叶市圆满闭幕。
中国队不负众望，以全员金牌、中国队以全员金牌、总分240分的成绩，蝉联团体第一，领先第二名美国队18分。
中国队近5年团体成绩
去年，中国队突破性地实现了全员满分的历史性战绩，实在“豪横”。今年，中国队仍实力不俗，保持了全员金牌的成绩，其中，有两位以满分获得了个人排名第一的好成绩。
IMO2023中国队个人成绩
团体方面，前三甲分别被中国队（6金）、美国队（5金1银）以及韩国队（4金2银）夺得。
近几年，IMO组委致力于鼓励更多国家参加，提升奥数在国际社会的普及度，今年更是实现了IMO有史以来的规模之最，共112个国家（或地区）的618位选手参与了本届比赛。
值得一提的是，在这一届IMO举行期间，IMO理事宣布，2026年第67届IMO将在中国上海举行。这将是继1990年的北京以来，中国大陆第二次举办IMO赛事。而这也被视作“奥数大国”中国将贡献力量，进一步扩大奥数国际影响力的信号。
从第一届于1959年在罗马尼亚举行、只有7个国家参加，逐步发展到今天，成为五大洲一百多个国家和地区的全球顶尖赛事，IMO已经成为全球最富有挑战性的数学比赛，也是数学竞技领域的最高荣誉。
而每年捷报传来的时刻，我们都在为这些数学天才们欢呼、骄傲之余，开始思索它背后的教育启发：
能在奥数舞台上大放异彩的，都是一群怎样的孩子？我们的孩子要不要学奥数？奥数这场“天才游戏”，对咱们普通孩子的数学学习，又有怎样的启发？
团体前五
华人顶了半边天
还是先从今年的具体情况说起。
和往年一样，IMO2023一共有六道题目，每一题满分都是7分。选手有2天的时间来答题，每天有4.5小时的时间分别完成3道题目。试题的内容涉及代数、几何、数论、组合等不同范畴，跨度较广。
今年金牌分数线是32分，银牌分数线是25分，铜牌分数线是18分。
中国队6位选手全员金牌、团体总分240分的成绩位列团体第一，美国、韩国、罗马尼亚、加拿大、日本、越南、印度、中国台湾分别获第二到第十名。
IMO 2023 团体排名TOP5成绩
较往年相比，整体情况四平八稳，既没有意外失利的队伍，也鲜见“黑马”的出现，赛况也基本呈现出了各个队伍的平均水准和整体实力。
有则小插曲是，最初结果公布时，因对加拿大队成绩计算失误，东道国日本队以总分181分的成绩位列第5，后经主办方更正，加拿大队以总分183分的成绩跻身前五，日本队排名第6。
另外值得一提的是，如果把以个人名义参赛、获得5金1银的6名俄罗斯选手得分相加，总分将是209分，这个成绩介于韩国队和罗马尼亚队之间，也就是团体第4名的位置。
而且，就目前成绩来看，团体得分榜上，从第5名加拿大到第10名中国台湾之间，分差也仅有10分，足见竞争之激烈。
中国队、中国香港队和中国澳门队大赛合影
再进一步，聊一聊团队当中的个人成绩。
中国队今年参赛的6位选手当中，来自上海中学的王淳稷和浙江诸暨海亮高级中学史皓嘉拿到了满分的好成绩，巧的是，他们也是今年中国队唯二的高一选手。
今年获得满分的选手共有5位，此外还有韩国队的Junhwi Bae、罗马尼亚队的David-Andrei Anghel和美国队的Derek Liu获得满分金牌，5人并列个人第一。
中国队其他四位选手，都在最后一道题上有不同程度失分，不过仍然保持了全员金牌的纪录，同样可喜可贺——
张鑫亮 宁波镇海中学 高三 41分 个人排名第6
梁行健 湖南师大附中 高三 41分 个人排名第6
孙启傲 上海中学 高二 39分 个人排名第11
姜志城 深圳中学 高二 35分 个人排名第28
代表中国参赛的6名队员全部获得金牌，
图自上海市上海中学微信公众号
每年IMO结果出炉，都有家长津津乐道，今年又有多少华人面孔。
除了常年被戏称为“中国二队”的美国队，今年6位选手都是华裔以外，其他国家的队伍当中也出现了相当比例的华裔选手。
澳大利亚队全员、新西兰队全员、加拿大队中的5位、英国队中的3位都是华裔，爱尔兰队中的Tianci Yan和Yuan Li也是华裔，其他国家队伍如比利时、智利、法国、爱尔兰、瑞士、挪威等队伍中也都有华裔选手的身影。
由此也看出，咱们华人对奥数的热衷程度，真可谓是“卷”遍全球。
奥赛是少数人的游戏
但奥数的乐趣属于每个孩子
虽说国内近几年“减负”，前些年的“全民奥数热”不再，中小学阶段的各种杯赛也停了个七七八八，但是奥数在咱们中国家长心中的地位，还是不容小觑。
一方面，每次国内中高考数学上了难度，“还是得学奥数”的声音就掀起一波焦虑；另一方面，即便是已经移居海外的华人家庭，“中国人数学不能差”的意识也被刻进了DNA，不论当地家长是忙着“卷”运动还是“静待花开”，华人小孩雷打不动地都要先做几道数学题......
可，是不是每个孩子都要学奥数呢？
理论上讲，奥数并不是一门单独的学科，而是学校里教的数学的“升级版”。它们本就一脉相承，只是奥数对于数学的掌握程度，尤其是数学思维的要求往往更高、更灵活。
前中国奥数队总教练熊斌曾多次公开表示，在中国，只有5%的学生适合学习奥数。奥数适合那些在学校数学课堂上学得相对扎实，学有余力，且对数学有一定兴趣的学生。
每年，看着IMO赛场上这些一路过关斩将而来的年轻人，我们也不得不承认，奥赛，毕竟是少数人的游戏。
但话说回来，在奥数不再被疯狂“妖魔化”的今天，许多数学教育工作者倒是可以坦然地说出一句大实话：奥数，每个孩子都可以尝试着学一学。
上海WLSA学校数学教师华伟栋，小时候就是作为“奥数苗子”成长起来的。虽然并没有成为专业的奥赛选手，但当时，喜欢数学、擅长数学的他，因此得到了颇为顺遂的升学之路，高中毕业后还直接去到了法国巴黎第六大学，继续深入学习数学。
上海WLSA学校数学教师华伟栋
谈及奥数的好处，在华伟栋老师看来，其实是，在感受到数学全面性的基础上，加深了对数学学习的探索欲和好奇心。
由于奥数题目普遍更灵活、更开阔，正如“思维体操”这个类比给人的轻盈之感，对认知水平相当的孩子来说，奥数反而要更加有趣。而这种兴趣一旦被激发出来，孩子学起数学来往往能事半功倍。
所以现在，为人师、为人父，华伟栋老师都希望能耳濡目染地给到孩子们一些奥数思维的滋养。
“就好像网球、篮球这些奥运会体育项目一样，奥数也分专业的、业余的。逼一个没有兴趣、缺乏天赋的孩子倾尽全力去拼专业奥数，是不理智的；但业余学习奥数，作为对学校课程的补充，拓宽知识面、打开思维，也完全不是坏事。”华伟栋老师讲。
说到底，奥数不是原罪，为了结果而不顾一切、忽略孩子意愿、兴趣、天赋特点的功利化导向才是。
说到这样的教育理念，就不得不提到外滩教育的老朋友，美国队总教练罗博深教授。
美国队总教练罗博深教授
罗教授比起结果，更重视学习状态、过程的理念，早已不是秘密。当年他刚接手美国奥数队时，就对美国数学协会（MAA）说，千万别对他抱太大的期望。因为，比起刷题备战，他更想要同学们好好去享受数学的乐趣。
结果第二年，美国队就突破历史纪录地拿到了2015年IMO的团体金牌，而截至今年，罗教授执教美国队的十年内，该队已经拿下过4次团体第一。
作为长期致力于让更多普通学生也喜欢研究数学问题的专业“布道者”，他说，“孩子擅长数学是好事，绝不是问题。但如果他们对学习额外的数学，感到无比焦虑，那就是问题了。但如果理解一件事能够让人感到兴奋，这种兴奋本身就是最好的事。”
普通孩子
如何“有效”尝试奥数？
说起来虽然残酷却也现实，真正能走专业奥数路线的孩子，兴趣还只是门槛。“打怪升级”这一路上，过人的天赋、科学的培训体系、数年如一日的勤奋训练，还有没什么道理好讲的机遇，缺了哪一块儿，都难成事。
对咱们大部分普通孩子来说，就更不必说了。所以，尝试奥数这条路，管理好心理预期是第一位。
达成了这个共识，我们再来谈谈，普通孩子应该如何有效探索奥数，或更大范围内的数学竞赛？乃至更广泛意义上的，怎样学好数学？
1. 循序渐进很重要
同济大学理科博士陈开跟外滩君分享了他的育儿故事。
他称女儿是“普娃”，却辅导女儿先后斩获三枚国际数学奥林匹克(IMO)铜牌。去年，女儿进入剑桥大学数学系本科继续学习。
陈开博士
在陈开博士看来，女儿并不算是极有天赋的那种孩子。“同样的作业，有的同学两个小时完成了，我女儿却需要一整天甚至好几天的时间。而她取得的成绩，主要来源于兴趣和自驱力，良好的学习方法和踏实的学习习惯。这些都是一般孩子可以在后天学习中逐渐培养获得的。”
而他给家长们的第一个建议：家长要帮助孩子找到合适自己的位置，一个孩子可以“跳一跳，够得着”的位置。
“这个目标不能特别高，否则给孩子和家长的压力都太大，也不切实际；但是，目标也不能太低，让娃觉得躺平也能达到。最好是能找到能找到一个平衡点，一个通过努力能不断往前走、能持续一步一步向前走的方式。”陈开博士讲。
这个理念并不新鲜，但在今天却有了更为切实可行的现实条件。
如果说过去，奥数和数学之间还横亘着一道沟壑，一边令人忍不住张望、一边又难以逾越，那今天，愈加类型多元、风格迥异的国际数学竞赛已经填好了不少。
华伟栋老师介绍，在常规的数学学习和IMO之间，还有像AMC8、AMC10、AIME这样的进阶赛事，喜欢纯数的可以看看英国UKMT，以激发孩子兴趣为重的，也有美国数学大联盟、澳大利亚袋鼠等等。
2. 要“会”刷题
每每谈及数学学习、竞赛，还有个无法回避的问题：要不要刷题？
关于这一点，亲身经历过亚洲式教育的罗博深教授很有发言权。他理解家长们对“熟能生巧”的执念，但也对教育规律有着更为深入、专业的认识。
罗教授认为，刷题是必须的，但想要提升数学能力、有效刷题，就必须挑战那些比较难的题目，需要花费大量时间去思考，而不是一遍遍重复做那些正确率很高，已经有固定解题套路的题目。
“韦神”韦东奕也在分享自己做题的经验时说，其实他真正写的题不多，想的题却很多，能想明白的题就不写了。“对我来说，做题或许还不是最大的满足——我常常自己出题。提出问题，在长时间冥想寻找答案，一一攻破它们。”
“冥想找答案”这种程度可能就不太适合我等凡人了，但“练”和“想”的这个道理却是相通的。学习不是简单的重复，机械式的刷题也许能训练出快速得分的应试能力，但却于真正的学习能力、思考能力毫无助益，甚至很多时候还会适得其反。
这也是为什么，现在越来越鼓励的是，同一个问题下，孩子们可以提出不一样的思路、不一样的解法。归根结底，培养独立思考，拥有自己思维、方法的孩子才是教育的目的。
3. 避免“规划意识”
最后也是最重要的一点，在尝试奥数的路上，尽量避免“规划意识”。
在中法两国学习的经验，让华伟栋老师更加深刻地感受到，两国在数学教育文化上的差异：
中国往往会筛选出“最有能力”学好数学的那批孩子，然后这些孩子到了有选择权的那一天，却不一定会选择学数学；
而法国则是欢迎对数学“有兴趣”的孩子进入大学的数学系，然后“宽进严出”，留下会继续从事数学研究的那一批年轻人。
每年IMO结束后，都有质问的声音出现：我们这么擅长数学竞赛，怎么世界级别数学家却仍然不多？
除了“数学竞赛跟数学研究不是一回事”这样的根本原因之外，过早通过竞赛而规划出的数学之路，或许也并非适合数学家的土壤。
这不仅无法帮助孩子在这条路上走得更好，反而还有可能扼杀掉最为关键的“自驱力”。“我甚至会鼓励孩子们自学。这种能持续突破自己的能力，才是他们将来长远发展更好的关键。”华伟栋老师说。
倘若真找对了适合孩子的那条路，还怕什么学海无涯，近一寸自有一寸的欢喜。
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